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摘要:
大学生党员的培养质量关系着国家的未来、民族的希望.做好大学生党员理论教育的同时,加强实践教育是当前高校党建工作者努力思考的问题.通过“红色理念辅导员工作室”开展的“建党员责任区、创党员先锋岗”活动,对大学生党员实践教育途径进行了有效的探索,提出了活动实施的4项基本原则,即强化全员参与原则、突出实践特色原则、加强分类指导原则、考核奖惩结合原则,以及3项要求,即“干部带头,做出表率”“探索创新,务求实施”“善于总结,形成机制”.分析了活动取得的效果、存在的问题,进一步提出了改进建议.
内容分析
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文献信息
篇名 大学生党员实践教育途径的探索——以北京林业大学“红色理念辅导员工作室”为例
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 大学生党员 实践教育 途径 探索
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号
字数 5289字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳洁 北京林业大学生物科学与技术学院 16 212 5.0 14.0
2 马俊 北京林业大学理学院 5 2 1.0 1.0
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节点文献
大学生党员
实践教育
途径
探索
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导