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摘要:
学习兴趣是学生在心里上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的直接动力,是动机密切相连的一个重要的非智力因素.我国古代教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐知者."只有"好之"、"乐之",才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,才能以学为乐,欲罢不能.所以在英语教学中我们要注意其趣味性.
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文献信息
篇名 浅谈初中英语趣味教学
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中英语 趣味 教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 1244字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.01.129
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
趣味
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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