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摘要:
小学班主任在开展班级管理时,要充分运用管理艺术,从班级学生的兴趣、特点、个性出发,精心选择管理方法,让学生能够配合管理工作,积极参与到班级的各项活动中,发挥自己的能力.在进行班级管理过程中,班主任要不断进行学习,提高自身素质,用良好的言行举止对学生进行潜移默化的教育,使他们在班主任的引导下养成良好的行为习惯和学习习惯,在成长道路上积极学习,努力提高自己,推动班级管理工作的顺利开展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用管理艺术,提高管理效率——浅析小学班主任的管理艺术
来源期刊 小学时代(教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱翠云 江苏省盐城市滨海县通榆镇中心小学 3 0 0.0 0.0
2 徐美学 江苏省盐城市滨海县通榆镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
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5389
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2565
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