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摘要:
协同创新既是市场发展对人才的外在要求,也是推进高等教育的内在现实需要,全面推进协同创新已经变成了高校提高办学水平、改革人才培养模式的重要方法.西安培华学院把信息科学与技术当作突破口,经过全面的协同创新改革,逐渐和国家有关部门、公司、科研单位进行深度合作,并形成了带有学院特色的创新人才培养模式,对促进该地区经济发展和人才培养模式的改变有着不可忽视的重要意义.本文分析了该现状,并指出了其中的问题和改革的策略,希望对更多高校人才培养模式的改革提供借鉴.
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文献信息
篇名 陕西高校人才协同创新培养模式研究——以西安培华学院为例
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 协同创新 培养模式 西安培华学院 改革实践
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 科学管理研究
研究方向 页码范围 39,44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李欣姿 11 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
协同创新
培养模式
西安培华学院
改革实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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