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摘要:
通过计算大学生班级社会网络的点度中心度、中心势、中间中心度、中间中心势、有效规模、效率及限制度指标,对比分析了2个班级社会网络结构的中心性和结构洞指标,结果表明:思想政治教育效果较好的班级度数中心势较低;相对中心度高的学生比例较大;中间中心势较低及班级结构洞较少.
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文献信息
篇名 大学生班级社会网络的中心性与结构洞的比较分析
来源期刊 云南民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 思想政治教育 社会网络 比较分析
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 经济学与管理科学
研究方向 页码范围 357-361
页数 5页 分类号 O157|G641
字数 3170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8513.2018.04.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张锦贤 云南民族大学管理学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
社会网络
比较分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-8513
53-1192/N
大16开
中国昆明市一二·一大街134号
1992
chi
出版文献量(篇)
2286
总下载数(次)
5
总被引数(次)
8502
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