作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国的传统文化博大精深、源远流长,其中蕴含着丰富的地理审美元素。地理审美是以地理事物及其地理科学特征和相关地理科学规律作为对象所进行的审美活动。如何从地理学科的视角,欣赏传统文化,进而挖掘传统文化中蕴含的地理美,培育地理审美情趣,达成立德树人之教育功能呢?本文尝试从传统文化中蕴含的地理现象自然美、人文美入手,探讨地理教学审美情趣培育路径。
推荐文章
传统文化背景下伯鸿书店的品牌形象塑造研究
传统文化
品牌形象
书店
伯鸿书店
西方油画在中国传统文化背景下谋划新发展
中国传统文化
西方油画
继承
新发展
在高中地理教学中对传统文化的教育渗透探究
地理教学
传统文化
渗透教育
多元文化背景下的学生思想教育途径
先进文化
校园文化
传统文化
网络文化
家庭文化
思想教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 传统文化背景下的地理审美教育研究
来源期刊 新课程评论 学科 地球科学
关键词 传统文化 地理审美 审美价值
年,卷(期) xkcpl_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-100
页数 7页 分类号 P9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉岳 14 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统文化
地理审美
审美价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程评论
月刊
2096-1324
43-1530/G4
大16开
湖南省长沙市营盘东路3号
42-145
2016
chi
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
13
论文1v1指导