今天该如何做教师

• 作者: 严必友
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 国际学生评估项目 能力水平 教育改革 教育系统 学生发展 接班人 建设者
• 年，卷（期）: jysj_2018,（21）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

随着经济、社会的发展和教育改革的不断深入,人们对教师的期望和要求也越来越高。教师应当具备怎样的能力和素养,才能担负起培养未来建设者和接班人的神圣使命?国际学生评估项目(PISA)的国际协调员安德烈亚斯·施莱克尔说过,“教育系统的质量不会超过其教师的质量”,意即教师的能力水平将决定着学生发展的质量和高度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严必友		27	9	2.0	3.0