作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于国际形势以及社会转型的影响,在我国涌现了一些以往不曾出现的复杂社会现象,使当代大学生在"三观"的选择上受到了猛烈的冲击.如何在引领大学生辨别复杂社会现象,坚持马克思主义和社会主义道路,践行社会主义核心价值观,对当今思政课提出了新的挑战.
推荐文章
浅论大学生视角下的思政课教师素质
大学生视角
思政课教师
素质
对民族院校大学生开展特色思政课的思考
民族院校
大学生
思政教育
特色
大学生思政建设工作的实践性探索
高校
思政工作
实践性
新思路
党的百年奋斗历史经验融入大学生思政课的三维审视
党史
历史经验
大学生思政课
三维审视
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思政课引领大学生辨别复杂社会现象研究
来源期刊 喀什大学学报 学科 教育
关键词 复杂社会现象 马克思主义社会主义道路 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 66-68,73
页数 4页 分类号 G641
字数 5031字 语种 中文
DOI 10.13933/j.cnki.2096-2134.2018.05.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁国玲 22 84 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (7)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
复杂社会现象
马克思主义社会主义道路
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
论文1v1指导