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摘要:
本文针对移动互联网下教育教学模式面临的教师对课堂管理的难度增加、教师完成教学任务的难度增加、学生对教师认可的难度增加等挑战,提出以教育信息化引领学校发展、激励教师采用基于移动互联网环境下的教育教学模式、培养学生基于移动互联网学习的兴趣、校企共建基于移动互联网环境的教育教学平台和资源库等措施,从而构建基于移动网络环境的教育教学模式机制.
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文献信息
篇名 基于移动互联网环境的教育教学机制构建探析
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 移动互联网 教育教学机制 信息技术
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶维裕 15 4 1.0 2.0
2 陈景 11 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动互联网
教育教学机制
信息技术
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
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chi
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