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摘要:
"中国缺少课堂文化。"这是冯恩洪在中华大地上听了近5000堂课后的直观感受。冯恩洪是全国著名教育专家。在任上海市建平中学校长时,他首创并践行"规范+选择""合格+特长"的办学理念,创建了集团化发展的"建平模式",在中国教育改革理论和实践两方面都颇有建树。2017年陈至立同志为他颁发"教育领军人物"奖、入选"中国当代教育名家九十人",引起海内外媒体的广泛关注,被称为"构筑跨世纪教育工程的人"。
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文献信息
篇名 冯恩洪:构筑中国好课堂
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 冯恩 陈至立同志 著名教育专家 集团化发展 课堂文化 教育工程 直观感受 教育改革 堂课 最近发展区
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴爽 33 0 0.0 0.0
2 周彩丽 25 0 0.0 0.0
3 周少凯 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
冯恩
陈至立同志
著名教育专家
集团化发展
课堂文化
教育工程
直观感受
教育改革
堂课
最近发展区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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