语文教育研究应确立自我坐标系

• 作者: 刘飞 宋灏江
• 来源期刊: 读写月报：语文教育版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 语文教育 坐标系 教学研究 术语 学校
• 年，卷（期）: dxybywjyb_2018,（3）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: N09

摘要

纵览语文教育研究，无论是社会语文教育研究．还是学校语文教育研究，抑或是学校语文教育中的语文课程与教学研究，人们对“语文”这一核心术语总是存在几分困惑。相对突出的问题不仅表现在“语文”这个术语本身．还体现在它的使用范围上。所谓使用范围即是要确定“语文”这个术语的概念区间。以尽量明确所涉及的具体范畴，不能过分笼统甚至含糊不清。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋灏江	淮阴师范学院文学院	9	13	2.0	3.0
2	刘飞		52	60	4.0	7.0