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摘要:
一、问题呈现 题目 已知a〉0,b〉0,且a+b=4,求y=(x+2/a)·(b+2/b)的最小值.
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文献信息
篇名 一道最值问题引发的思考
来源期刊 中学数学研究(华南师范大学):上半月 学科 教育
关键词 最值问题 最小值 中学 数学教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于先金 42 6 1.0 1.0
2 唐邦友 1 0 0.0 0.0
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最值问题
最小值
中学
数学教学
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期刊影响力
中学数学研究(华南师范大学):上半月
月刊
1671-4164
44-1140/O1
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
46-82
出版文献量(篇)
4439
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