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摘要:
极值问题是指物理变化过程中,随着条件数量连续渐变越过临界位置时或条件数量连续渐变取边界值(也称端点值)时,会使某物理量达到最大或最小的现象,有关此类物理现象及其发生条件研究的问题称为极值问题.高中物理中的极值问题,涉及的知识面广,综合性强,不但要求学生对物理概念和物理规律熟练掌握,而且能够灵活运用物理规律、数学知识等其它有关知识联合解决,能综合考察学生的理解能力、推理能力和综合能力,因此在近几年的各级各类考试中频频出现.对待此类问题一是要加强知识的积累,二是要归类总结,以不变应万变.
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文献信息
篇名 物理极值的求解策略探究
来源期刊 数理化学习(高中版) 学科 物理学
关键词 极值 代数法 向量法 物理规律 输出功率
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 O56
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研究主题发展历程
节点文献
极值
代数法
向量法
物理规律
输出功率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-186
1987
chi
出版文献量(篇)
8898
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5
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1600
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