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高职《铁路客运业务》课程实训成绩评定方法的改进建议
高职《铁路客运业务》课程实训成绩评定方法的改进建议
作者:
李颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
实训课
成绩评定
铁路客运业务
摘要:
为了更全面准确地给出相对公平的实训课成绩,以激励高职院校学生学习的积极性、避免雷同抄袭并将报告结果及时反馈给学生为目的.以《铁路客运业务》课程实训为例,找出实训课程存在的问题,并提出了相应的改进方法.并结合专家学者的调查打分意见,运用层次分析法对各个指标予以相应的权重赋值.设计了便于教师操作的实训课程教师和学生打分记录表、小组互评表和行之有效的记分册.
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
高职《铁路客运业务》课程实训成绩评定方法的改进建议
来源期刊
西安铁路职业技术学院学报
学科
教育
关键词
高职院校
实训课
成绩评定
铁路客运业务
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-57
页数
6页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李颖
19
27
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
实训课
成绩评定
铁路客运业务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安轨道交通职业教育研究
主办单位:
西安铁路职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市国际港务区港务大道396号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1031
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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