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摘要:
教材是很多高考试题的源头。复习一定中要紧扣课本。高考物理尤为重视对物理建模能力的考查和对物理过程的分析。考生应习惯于从物理情境中提炼出物理模型,并按照一定的程序性步骤加以训练。
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物理建模在物理教学中的作用
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 物理
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 物理过程 高考试题 建模能力 高考物理 物理模型 物理情境 程序性 教材
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G632.479
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研究主题发展历程
节点文献
物理过程
高考试题
建模能力
高考物理
物理模型
物理情境
程序性
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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3
总被引数(次)
126
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