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“圆的一般方程”课堂之问题设计
“圆的一般方程”课堂之问题设计
作者:
孟昭中
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
圆的一般方程
圆的标准方程
高中数学
摘要:
随着新课标的实施,出现了很多对高中数学课堂有指导性作用的先进理念,可以帮助教师更好地进行教学,达到目标.本文主要分析了人教B版数学必修2-2.3.2“圆的一般方程”中的内容、现阶段高中数学学情和“圆的一般方程”的目标,明确目标与重点,探究了具体的问题设计过程,进行了反思与总结.
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篇名
“圆的一般方程”课堂之问题设计
来源期刊
数理化学习(高一二版)
学科
关键词
圆的一般方程
圆的标准方程
高中数学
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
5-7
页数
3页
分类号
字数
2523字
语种
中文
DOI
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孟昭中
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出版周期:
月刊
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创刊时间:
语种:
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