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摘要:
“互联网+教育4.0”时代的到来颠覆了传统教育以教师为主体的模式。酒店管理注重细节服务,许多技能技巧都可以通过微课、微视频的方式设计进手机课堂里,借助互联网不受时间空间限制的优势,实现自主学习。而教师在互联网时代也需要不断学习技术的运用,从而实现因材施教。文章以手机课堂实践为切入点,分析了手机课堂实施的必要性、手机课堂的局限性,提出了关于手机课堂的几点思考,以供交流与分享。
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文献信息
篇名 手机课堂在高职酒店管理专业教学中的几点思考
来源期刊 温州科技职业学院学报 学科 教育
关键词 互联网+ 手机课堂 酒店管理 交互式学习
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G434
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓梅 6 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
手机课堂
酒店管理
交互式学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州科技职业学院学报
季刊
浙江省温州市六虹桥路1000号
出版文献量(篇)
706
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