名正言顺兼听则明——政教处视角下的班级群管理建议

• 作者: 谌述涛
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 班级 政教 管理 班主任 顶层设计 新生事物 联网游戏 家长
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

正是这样一种贴近时代、契合需求的草根式生长,使得班级群这个新生事物从一开始就缺少顶层设计和规范引导,各方秉持自己的立场,一边抱怨,一边乐享其成。政教处历来是学生、家长、班主任、校领导等多方诉求的汇合点。当我们关注班主任的反映后,从学生那里了解到他们有自己的同学群,但人数不全,主要用来相互讨论作业、联网游戏、交流想法等,不让家长和班主任参与,至于家长和老师之间的群,他们是从不关心的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谌述涛		1	0	0.0	0.0