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摘要:
将总体国家安全观融入高校思想政治理论课的课程教学之中,体现了新时期高校思想政治教育因事而化、因时而进、因势而新的战略要求.高校思想政治教育"五位一体"的课程设置模式是贯彻、实施总体国家安全观教育的最优载体.因此,将总体国家安全观融入高校思想政治理论课具有重要的理论和现实意义.
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文献信息
篇名 总体国家安全观融入高校思想政治理论课教学的路径探索
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 总体国家安全观 思想政治教育 高校
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G641
字数 4868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红梅 陕西师范大学马克思主义学院 11 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
总体国家安全观
思想政治教育
高校
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
总被引数(次)
59824
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