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摘要:
在高校思想政治理论课教学中开展互动式教学能够改善思想政治理论课课堂教学现状,从而有效增强思想政治理论课教学的效果.高校思想政治理论课互动式教学立足教师和学生地位平等的教学环境,通过师生之间、生生之间的沟通与交流,促使学生更加专注地投入课程学习,以培养学生综合素质为宗旨的一种思想政治理论课教学模式.开展高校思想政治理论课互动式教学需要遵循政治性原则、主体性原则、平等性原则和问题性原则,在课堂设计方法上,可以采用案例式教学、讨论式教学和体验式教学.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课互动式教学探究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高等院校 思想政治理论课 互动式教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 3773字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.02.093
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王刚 南阳师范学院马克思主义学院 32 45 4.0 4.0
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互动式教学
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
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2006
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