思想政治理论课互动式教学探析

• 作者: 宋翎 李冬华 熊淑媛
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 思想政治理论课 教学 互动方式
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 84-86
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2011.01.036

摘要

高校思想政治理论课互动式教学源于以学生为中心的建构主义学习理论,它无论对有效实现学生的自主学习,为社会培养创新型人才,还是有效实现课堂目标,都有着重要意义.互动式教学各种具体形式的教学实践只有避免流于表面化形式化,才会有真正的实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋翎	广州城市职业学院社科部	14	68	6.0	8.0
2	李冬华	广州城市职业学院社科部	15	69	5.0	8.0
3	熊淑媛	广州城市职业学院社科部	11	13	2.0	3.0