高校思想政治理论课互动教学的实施方略

• 作者: 魏新强
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高校教改 思想政治理论课 互动教学 案例教学 体验式互动
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

西方行为主义、认知主义和建构主义学者从不同侧面阐释了互动教学理念，这为推动互动教学的实践提供了可资借鉴的理论依据。开展高校思想政治理论课互动教学，对于提高大学生的综合素质、提升高校教师的教学水平以及增进高校师生的情感交流均具有十分重要的意义。鉴于目前高校思想政治理论大班授课的现实，辩答式互动教学、案例式互动教学和体验式互动教学是提升高校思想政治理论课实效性的有效方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏新强	河南理工大学马克思主义学院	7	19	3.0	4.0