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摘要:
通过对2017年高考全国文综卷Ⅱ“尼罗河泛滥区古埃及农耕文明”题组的研究,分析人地协调观素养的考查方向和命题特点,探讨对“耕种期”的理解及如何描述年降水量的“大”与“小”,并对部分试题的参考答案提出了不同的理解.
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文献信息
篇名 关于2017年高考全国文综卷Ⅱ“尼罗河农耕文明”题组的探讨
来源期刊 中学地理教学参考 学科
关键词 试题评价 年降水量 耕种期 生长期
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 试题研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张连彬 17 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
试题评价
年降水量
耕种期
生长期
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
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6867
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