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摘要:
在互联网这一开放的大环境下,新闻在高校思想政治教育中具有不容忽视的作用。特别是网络负面新闻的传播,长期接触网络负面新闻会增加大学生消极情绪体验,破坏情感平衡,腐蚀大学生的认知功能,扭曲他们的社会信念,甚至会引起大学生网上非理性情绪化大肆渲染传播、网下聚众滋生群体性危害公共安全行为。因此,高校思想政治教育应提升工作质量,创新教育方式方法,将网络育人与心理育人、实践育人一体化贯穿于消解网络负面新闻的消极功能过程中,为大学生的健康成长营造清朗的立体空间。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新媒体时代下网络负面新闻对大学生心理的消极效应及干预策略研究
来源期刊 社会科学前沿 学科 教育
关键词 网络负面新闻 大学生 心理 消极影响 思想政治教育
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 332-337
页数 6页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春潇 天津外国语大学欧洲语言文化学院 3 25 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络负面新闻
大学生
心理
消极影响
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
1441
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