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集体教育:促进青年教师成长的有效路径
集体教育:促进青年教师成长的有效路径
作者:
金复耕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集体教育
青年教师
专业发展
摘要:
要让青年教师又好又快地发展,离不开必要的集体教育。有效的集体教育就像燃烧着的煤炉,能使置身其间的青年教师的激情被点燃起来,并且越烧越旺。在管理实践中,可以运用环境氛围暗示、借助团队目标激励、优化合作竞争策略、发挥集体评价作用等措施,来促进青年教师的专业发展。
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篇名
集体教育:促进青年教师成长的有效路径
来源期刊
教育视界
学科
教育
关键词
集体教育
青年教师
专业发展
年,卷(期)
jysj_2018,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-73
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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金复耕
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教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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