基于校企合作的阶梯式实习模式与管理对策

• 作者: 廖兆光 肖鸾
• 来源期刊: 汉江师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 阶梯式实习模式 管理
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 132-135
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3629字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2018.01.027

摘要

实习是教学活动的重要环节,实习的效果直接影响了人才培养质量.在借鉴当前高校普遍采用的实习模式的基础上,提出阶梯式实习模式,并在制度建设、质量监控、基地建设、师资保障等方面提出了实施措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖兆光		7	5	1.0	2.0
2	肖鸾		2	1	1.0	1.0