内蒙古少数民族法治人才培养现状及培养目标的转型

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 法学教育研究
• 关键词: 少数民族法治人才 培养现状 培养目标 转型
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 270-283
• 页数: 14页
• 字数: 8809字
• 语种: 中文

摘要

目前,内蒙古自治区的少数民族法治人才培养中显然存在诸多问题,人才培养的现状未能满足当今形势下对人才培养的要求.少数民族法治人才的培养目标也应重新定位为培养高层次、复合型、蒙汉俄兼通的实践性人才,建议通过全面提高少数民族学生的语言能力、优化现有课程体系、设置特色方向、加强实践环节的培养等方式打造复合型人才,还应积极尝试国内外联合培养的模式、有针对性地加强少数民族法学专业师资队伍建设、调整蒙汉双语教学的方式;对完善少数民族法治人才进入法律职业的途径、加大对少数民族预科生的宣传力度并加强少数民族学生的思想政治教育也应给予足够的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		5	1	1.0	1.0