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法学教育研究2018年第2期出版文献
出版文献量(篇)
841
总下载数(次)
4
法学教育研究
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投稿
Legal Education Research
主办单位:
西北政法大学
ISSN:
978-7-5197-1861-9
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
710122
地址:
西安市长安区西长安街558号西北政法大学
出版文献量(篇)
841
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目录
1.
大数据时代的法学教育及其变革
作者:
冯果
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
1-13
摘要:
大数据时代的“大数据”已不仅仅是一种技术指代(如当前风行的人工智能、区块链、物联网等),其更是一种思维方式的代称,是人类发展与社会关系因应调整的一次全面审视.大数据正日益深刻地影响着各行各业...
2.
网络时代法治人才培养的革新向度
作者:
李栗燕
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
14-28
摘要:
新时代全面依法治国、网络强国战略要求传统法学教育进行相应的革新.在提升全民法治素养的要旨下,网络法治人才培养需要具备全面基础性;建设网络强国、构建网络综合治理体系需要大批复合专业性人才.围绕...
3.
湖南近代法学教育发展研究
作者:
夏新华 陈兵
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
29-48
摘要:
湖南近代法学教育肇始于清末变法时期,时务学堂、课吏馆、仕学馆、法政学堂等的创办,促进了湖南法学教育之产生.民初延续了清末法学教育之发展,在各方面不断完善的基础上,湖南公私法学教育呈现发达兴盛...
4.
东法西渐:当代中国法学学术著作的世界传播——以国家社科基金“中华学术外译项目”法学类作品为中心
作者:
景倩倩 陈玺
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
49-72
摘要:
在构建中国特色社会主义法律体系背景之下,推介优秀法学研究成果走向世界,为全球治理贡献中国智慧,提供中国方案,大力推进“一带一路”建设,已经成为当代社会发展的重大命题.回溯百年法制建设心路历程...
5.
“一带一路”法治人才需求与我国法治教育的冲突与调适对策
作者:
杨军
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
73-85
摘要:
“一带一路”倡仪提出后,我国与“一带一路”沿线国家的常态化交往更加频繁、深入.随着“一带一路”倡仪的推进,迫切要求法治人才培养与我国法治教育相适应.“一带一路”沿线各国情况不同,语言、宗教影...
6.
论“双一流”建设背景下的法学中外合作办学
作者:
王玉全 贺鉴
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
86-99
摘要:
“双一流”建设的提出为法学中外合作办学的发展提供了加快与国际接轨、促进法学中外合作办学人才交流、培养拔尖创新人才的新机遇,也带来了国际与国内协调发展、评估和动态调整、非一流学科法学中外合作办...
7.
新时代法学院校发展来华留学教育的探索和实践——以中国人民大学法学院为例
作者:
洪荞
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
100-114
摘要:
近年来,推进高等教育国际化、发展来华留学教育已成为重要的国家战略.中国人民大学法学院积极探索与实践,在来华留学生的法学教育方面积累了一些有益经验.面对新时代国际国内环境变化带来的机遇与挑战,...
8.
基于赛义德理论视角的巴基斯坦留学生在我国高校就读经历研究
作者:
John Lowe 田美
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
115-127
摘要:
本研究探讨巴基斯坦籍留学生在我国的跨文化教育经历及对这种经历的解读.研究邀请我国中部某大学本科英文授课医学专业9名巴基斯坦学生参与访谈.基于赛义德的东方主义,分析并揭示了巴基斯坦受访留学生与...
9.
转识成智:本科法学知识教学和实践教学的困境与突破
作者:
许健
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
129-143
摘要:
现阶段本科法学教育教学需要继续坚守传统法学教育教学精髓的基础上,结合“互联网+”创新教育教学方法.这需要抛弃短期功利主义的价值取向,坚守法学知识教学和实践教学的统一,系统传授法学知识,本末相...
10.
论经济法教学中经济法思维的培养
作者:
范水兰
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
144-152
摘要:
法律思维能力的培养是法学教育的基本目标.在经济法的教学中,应树立“以经济法思维能力培养”为中心的新教学观,侧重培养合法性思维、权利义务思维、实质公平思维、社会整体利益思维和国家适度干预思维等...
11.
裁判中心主义的国际私法教学体系探析
作者:
周亚光
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
153-169
摘要:
我国传统的国际私法教学是以学理为中心的教学体系,忽视了法律的实践理性,在我国深度参与全球经济治理的时代背景下,难以满足涉外法律人才培养的现实需求.裁判中心主义是以国际私法裁判为场景、以国际私...
12.
突破与创新:基于《香港基本法》MOOC的教学实践
作者:
刘海林 邹平学
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
170-183
摘要:
随着“一国两制”在港澳的成功实践以及不断深入,基本法的教学、研究和普及推广愈加重要,基本法课程在高校的法学课程体系中的地位和作用备受重视.《香港基本法》MOOC的教学实践表明,利用MOOC平...
13.
法律实务课“双师多域协同”教学模式探究
作者:
宋志军
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
184-200
摘要:
在卓越法律人才培养计划实施过程中,探索以法律职业能力培养为目标的实务课教学模式非常必要.“双师多域协同”教学模式是校内教师与检察官、律师等实务导师以真实案卷、仿真训练场景和岗位训练为基础的协...
14.
法律硕士研究生案例沙龙培养模式研究
作者:
楚道文
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
201-211
摘要:
目前,我国法律硕士研究生培养陷入两难境地:纯学院式的教学环境脱离法律实务;较长期限的专业实习不但与专业课程安排、就业考试相冲突,且可能因理论指导不到位而成为“工匠式”的训练,这都无法实现“高...
15.
民办高校教师工作能力分析
作者:
周海涛 梁晶晶
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
213-225
摘要:
样本民办高校教师工作能力处于中等稍高水平,不同性别、学校层次、教龄、职称、课时、收支水平的教师群体间工作能力有显著差异;教师工作能力与合作意识、教学策略、效能感和满意度变量相关.建议民办高校...
16.
民办高校教师教学策略分析
作者:
刘永林 李彤
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
226-236
摘要:
通过对东、中、西三个地区7省45所民办高校4362个教师的样本分析发现,除引领策略外,民办高校教师整体教学策略水平较高;任职形式、经济状况、承担课程门数、学校层次等对教学策略有显著影响;教学...
17.
民办高校教师合作意识分析
作者:
张墨涵
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
237-247
摘要:
样本民办高校教师合作意识处于中等稍高水平,学校层次与任职形式是影响教师合作意识的主要因素,性别、授课情况与收支状况是影响教师合作意识的次要因素,效能感与教师合作意识的相关度最高,工作能力、教...
18.
法学教育的模式移植与反思
作者:
雷秋玉
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
249-270
摘要:
有关法学教育改革的言论虽多,但若将相关言论归于现实主义或者科学主义的法学教育模式之中,其脉络即呈现出来.我国现行的法学教育模式乃是中国传统的教育模式与美国现实主义教育模式拼合的结果,中间缺少...
19.
走入历史的日本法科大学院全国统一适应性考试
作者:
戴一飞
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
271-292
摘要:
本文以日本法科大学院全国统一适应性考试的停考事件为切入点,观察日本法科大学院教育制度及其配套的招生考试体系,尝试分析该项考试停考的原因,具体包括考生人数与招生院校规模的双双下降;进入法曹的补...
20.
英国法学教育改革:一种历史与比较的视角
作者:
武星棋 袁利平
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
293-306
摘要:
法学教育是国家法制建设之基.在教育全球化时代背景下,法学教育将朝着全球化的目标驱进.英国法学教育改革历经了早期律师学院法学教育、中世纪法学教育大学化萌芽、近代法学教育大学化发展和现代法学教育...
21.
美国法学院排名争议及其启示
作者:
谢晓
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
307-330
摘要:
《美国新闻与世界报道》已连续30年对法学院进行排名,有其合理性,也成为校际竞争的“指挥棒”,但测评标准单一、过于依赖法学院入学考试成绩等,在一定程度上制约了法学院多样性发展,引发较大争议,各...
22.
高校退学制度的历史演进及价值嬗变
作者:
仵桂荣 杨向卫
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
331-348
摘要:
新中国成立以来,高校退学制度经历了初创、发展和完善三个阶段,退学事由从繁至简,定型为学业不达标、复学未申请或审查不合格、疾病伤残、缺席教学活动、未按期注册、本人申请等:而退学程序从简至繁,建...
23.
论高校拔尖创新人才培养的制度建设
作者:
王洪才 肖小聪 赵祥辉
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
349-359
摘要:
在普通本科院校开展拔尖创新人才培养试验,是一项颇具战略意义的教育改革探索,南昌工程学院瑶湖学院在此开创了一个先例.通过对瑶湖学院管理人员、专业导师、任课教师等一线教育改革参与者的实地调查,发...
24.
我国高等教育评估的哲学反思
作者:
刘晓喆
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
360-369
摘要:
对于高等教育评估的哲学反思,管理哲学中的价值论有独特的针对性和有效性.组织管理中的价值构成,基于价值的视角分析和基于价值观的视角分析,情况差异很大.虽然价值观体系是一般情况下组织管理者需要把...
25.
论专业学位研究生教育与职业资格证书制度衔接的必要性
作者:
潘武玲 郜岭 郭月娟 陆晓洁
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
370-379
摘要:
专业学位研究生教育和职业资格证书制度分别属于两个系统,但两者也存在一定的共性,即“职业性”“专业性”等,两者具有衔接的基础.从专业学位研究生教育的角度宏观分析,两者的衔接是当前我国在新的历史...
26.
新修订的《民办教育促进法》视角下的陕西民办高校分类管理研究
作者:
李维民 银冰冰
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
380-388
摘要:
民办教育实行分类管理是新修订的《民办教育促进法》及其配套政策的重大政策突破,是新时期我国民办高校发展的必然选择.本文从政策层面和运作层面对陕西民办高校实行营利性和非营利性分类管理的必要性与可...
27.
法官视角下的法学实训教育反思——以西安中院法科生实训为例
作者:
李娟
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
389-404
摘要:
法律实训制度是法学教学的组成部分,是培养法学专业学生技能的重要途径,具有综合性、技能性、实践性等特征.法律实训本应以法科生熟练掌握法律事务的处理技能为培养目标,以实训内容的完成效果为考核指标...
28.
试论最高人民法院法律实习生制度
作者:
李勇
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
405-420
摘要:
新时代背景下,为完善法律院校和人民法院对高素质法治人才的合作培养机制,最高人民法院建立了法律实习生制度.一方面,法律实习生制度以其科学化、规范化及长效化的制度设计,为法律院校与人民法院间的长...
29.
《法学教育研究》稿约
作者:
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2018年2期
页码: 
421-422
摘要:
法学教育研究基本信息
刊名
法学教育研究
主编
王瀚
曾用名
主办单位
西北政法大学
主管单位
出版周期
季刊
语种
chi
ISSN
978-7-5197-1861-9
CN
邮编
710122
电子邮箱
电话
029-88182796
网址
地址
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