为未来而学习:面向21世纪的通识教育

• 作者: 吴朝晖
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 21世纪 教育教学创新 虚拟大学 学习 变革时代 教育研究者 科技革命
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

未来是发展重新定义的变革时代,新一轮科技革命、产业革命和教育革命加速袭来,高等教育如何因应时代变革、满足人民日益增长的优质教育需求,是所有高等教育研究者和实践者需要深思并解决的问题。未来教育教学的发展趋势全人教育思潮引领全球高等教育变革,教育资源跨境流动共享成为常态,信息技术与认知科学推动着教育教学创新发展,大学从实体大学向虚拟大学转变、从封闭大学向开放大学转变,教育教学创新的步伐不断加快。