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摘要:
通过调整教学内容、改变教学方式、尝试多样化教学模式以及提升对英语教师培训的针对性等途径,将职业英语技能大赛与高职英语教学有机结合,实行"以赛促教、以赛促学、以赛促改".研究结果表明,职业英语技能大赛与高职英语教学模式的结合可以更加有效地提高学生的学习能动性,并能让学生的英语应用能力不断提升.
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对高职英语技能大赛的冷思考
高职英语
技能大赛
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业英语技能大赛对高职英语教学的促进作用
来源期刊 芜湖职业技术学院学报 学科 教育
关键词 职业英语技能大赛 高职院校 英语教学 促进 提升.
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 高职教育质量观与教学管理研究
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1114.2018.04.007
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1 熊淑丽 6 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业英语技能大赛
高职院校
英语教学
促进
提升.
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
芜湖职业技术学院学报
季刊
1009-1114
34-1184/G4
大16开
安徽省芜湖市银湖北路62号
1997
chi
出版文献量(篇)
2517
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3
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4081
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