“轴对称图形的认识”教学设计

• 作者: 虢玉新
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 轴对称图形 基本特征 对称轴 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.63

摘要

教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第29页例1。教学目标：1.通过观察、操作活动,学生初步认识轴对称图形的基本特征。2.学生的观察能力、想象能力、创新能力得到培养,学生进一步发展空间观念,感受对称图形的美。教学重点：认识轴对称图形的基本特征。教学过程：一、活动引入,激发兴趣师：请同学们折一折手中的长方形卡片,任意分成两部分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虢玉新		6	1	1.0	1.0