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摘要:
2016年9月,习近平同志在自己的母校北京市八一学校看望慰问师生时强调,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人.带队教师之于营员的重要性显而易见,也理应作出重要贡献.如果科学营是一部电影,营员无疑是剧中主角,带队教师称得上是导演组成员,那么作为导演,带队教师是如何看待科学营的呢?
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文献信息
篇名 湖北青少年高校科学营效果评估子报告二 湖北带队教师心中的科学营
来源期刊 大学科普 学科 教育
关键词 科学 效果评估 青少年 湖北 带队教师 子报 高校 师心
年,卷(期) dxkp,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G652.44
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1 彭苏 武汉大学科学技术发展研究院 9 0 0.0 0.0
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重庆市沙坪坝区重庆大学虎溪校区《大学科普
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