简析思维导图在初中英语写作教学中的运用

• 作者: 钟文敏
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 初中英语 写作教学 思维导图
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1626字
• 语种: 中文

摘要

学生写作技能掌握的如何在很大程度上影响着英语能力.从目前的实际情况来看,很多学生在英语写作中经常出现语法错误、用词不当等问题.对此,身为英语教师必须要予以高度重视,全面迎合新课改教学要求,转变教学策略,在英语作文教学中合理应用思维导图,对其思维进行良好的引导,帮助学生掌握写作技巧,提高写作质量.本文对此做了深入研究,结合初中英语教学实际情况提出了运用思维导图的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟文敏		1	0	0.0	0.0