以人为本实施文化育人的途径探索

• 作者: 吴勤 徐利兰
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人文风采节 文化育人 底蕴 培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 青少年论坛
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G432.6
• 字数: 3442字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2885.2018.02.018

摘要

为培养工科院校大学生的人文综合素质,有效开展第二课堂教育,营造校园文化氛围,探索高校文化传承创新的途径,西安工程大学结合时代主题和学校工作重点,按照学生特点,开展了15年的"人文风采节"系列活动,在弘扬中华优秀传统文化,宣传社会主义核心价值观的同时,使当代大学生人文风采得以培养和展示,促进了校园文化建设,对优化人才培养模式有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴勤		7	5	1.0	2.0
2	徐利兰		27	87	5.0	9.0