儿童皮肤病学教学模式创新

• 作者: 张斌 马琳
• 来源期刊: 医学教育管理
• 关键词: 儿童皮肤病学 教学模式 混合式教学 互联网
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 404-408
• 页数: 5页
• 字数: 4964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-045X.2018.05.013

摘要

目的 了解儿童皮肤病学教学模式的现状以及存在的问题,探讨创新模式的教学概念和教学效果.方法 通过比较新旧教学模式,将以问题、案例为导向的教学方法与传统教学模式、多媒体教学和网络教学方式有机结合起来,运用在儿童皮肤病学的基础和临床教学中.结果 创新儿童皮肤病学教学模式,有效地激发了学生学习的主动性,提高了学习效果,提升了学生临床技能,从而提高了教学质量.结论 新型教学模式引入儿童皮肤病学教学活动,可切实地提高学生解决实际问题的能力,有力地推动儿童皮肤病学教学工作.