作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班主任工作是代表国家公共教育机构,接受学校委托担任班级工作的领导者、组织者、管理者和学生生活的引领者.一切实践证明,新时期的班主任工作乃是学校工作中重要的组成部分,也担任着十分重要的工作角色.
推荐文章
提升班主任核心素养,勇担育人职责
班主任
核心素养
育人
班主任管理技巧与方法思考
班主任
班级管理
技巧方法
策略探究
刍议高中班主任如何提升班级管理的效率
高中班主任
班级管理效率
师生关系
我的班主任工作
感化
班主任
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升班主任管理技巧推动学校工作开展
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
论文1v1指导