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摘要:
地理模拟实验可有效突破初中地理教学难点,文章以月球环形山形成过程、海底扩张过程、霜的形成过程等模拟实验进行具体说明.
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巧设小实验,突破《重力》教学重、难点
巧设实验
突破
重点
难点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 制作模拟实验 突破教学难点
来源期刊 中学地理教学参考 学科
关键词 模拟实验 突破 教学难点
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 课堂小实验
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建林 27 10 2.0 2.0
2 付佳军 1 0 0.0 0.0
3 叶明先 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模拟实验
突破
教学难点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
出版文献量(篇)
6413
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6867
论文1v1指导