传承行知思想发展生活教育——重庆市育才中学校2017年学陶师陶工作总结

• 作者: 张和松
• 来源期刊: 重庆陶研文史
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育理论 重庆育才中学 传承创新 中学校 重庆市 思想发展 陶行知思想 “生活教育”理论
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G40-092.6

摘要

重庆市育才中学校于1939年由伟大的人民教育家陶行知先生创办,是陶行知先生躬行实践生活教育理论的实验学校。作为全国著名的师陶圣地、育才摇篮,重庆市育才中学校始终坚持传承陶行知思想,发展生活教育。我将从加强德育研究实践、深入推进教学改革、广泛开展特色活动、研究传播行知思想这四个方面对我校在2017年学陶师陶的工作情况进行总结。一、加强德育研究实践重庆育才中学坚持“生活育德”,培育“时代真人”。我们培育的“真人”是“自立立人、求真乐群、行知创造”之人。在传承创新陶行知“生活教育”理论过程中,我们坚持把“生活育德,培育真人”作为德育的突破口。德育的宗旨是“创造真善美之人格”。