高中英语书面表达能力及人文素养的培养

• 作者: 李蔚婷
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中英语 书面表达 人文素养 培养
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中英语教学的过程中,书面表达是日常教学中的重点、难点.但是由于许多学生的内心对英语书面表达存在一定的恐惧,所以在书写的时候就会出现许多问题,常常难以有效的切中要点.当下,伴随着英语新课程的改革,传统的英语课堂中出现的问题越来越多,从而对高中英语教学目标的达成也造成了一定的影响.越来越多高中生的英语书面表达能力无法得到提升,高中英语成绩自然也不够理想.所以,高中学生英语书面表达能力的培养至关重要,其可以有效的提高学生英语综合能力,进而强化英语教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李蔚婷		2	0	0.0	0.0