中等职业学校工科专业推行CDIO工程教育模式的实践与思考

• 作者: 李杰
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 工科 CDIO
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

本文从国家、地区、地方三个层面阐述了职业教育教学改革的时代背景,指出了项目教学法在操作中的局限性,并且从实践的角度介绍了CDIO工程教育模式的实施方法以及收获,对于实施过程中遇到的问题也进行了剖析,提出了中肯的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰		6	2	1.0	1.0