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摘要:
为了全面落实教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神,我省组织编写了初中信息技术基于项目学习新教材,并通过了山西省中小学教材编审委员会的审定。其中第一册已于2017年秋季在全省初一年级正式使用,第二册于今年秋季在初二年级开始使用。为了帮助教师进一步把握新教材的编写理念,掌握各项目的教学方法,解决项目实施过程中遇到的教学问题.
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浅谈项目学习法在初中信息技术教学中的应用
项目学习法
初中信息技术
应用
策略
初中信息技术教学中开展网络自主合作探究式学习的研究
初中教学
信息技术教学
自主合作
探究式学习
初中信息技术教学中开展网络自主合作探究式学习分析
初中信息技术教学
网络自主合作学习
探究式学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我省开展初中信息技术项目学习新教材培训活动
来源期刊 山西电教 学科 教育
关键词 电教馆 编写理念 初中信息技术
年,卷(期) sxdj_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
电教馆
编写理念
初中信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西电教
季刊
1979
chi
出版文献量(篇)
1336
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7
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