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摘要:
近几年来,随着我国素质教育的推广,人们对教育质量的要求也变得越来越高.因此,高效率、高质量的教学也越来越被小学课堂所需要.小学数学教师如果想要更好地适应新课标的要求,就要及时地改进自己的教学方法.情景教学是提高小学数学教学的法宝,能够提高小学数学教学成效,主要对小学数学情景教学进行简单分析.
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情景教学法
教学情景
创设
我国护理专业情景教学文献的计量学分析
文献计量学
情景教学
情境教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学情景教学分析
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 小学数学 情景 教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 1856字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高竹青 山东省日照市东港区三庄镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
情景
教学
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