地理实践力的维度解构和模型检验

• 作者: 卢晓旭 翟绪芹 陈贵根 高露
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 关键词: 地理实践力 维度解构 模型检验 因子分析 结构方程
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

地理实践力的维度解构和模型检验是地理实践力研究的前提,开发具有相应内容效度的测量工具是测量和验证的基础.在理论推演的基础上构建了包括地理图表能力、地理观察与观测能力、地理实验能力、地理考察能力和地理信息技术能力等5个一级维度在内的地理实践力的初始结构模型,开发了由33个测量项目组成的具有较高信度和内容效度的地理实践力测量工具.运用该测量工具对高中生进行地理实践力测量,通过因子分析发现地理实践力模型应重构为地理图表能力、地理观察与观测能力、地理操作能力3个一级维度,利用结构方程模型对重构的地理实践力维度结构模型进行验证,发现该模型相对于初始结构模型与数据拟合更接近理想的适配标准,模型更加符合地理实践力概念的本质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢晓旭	华东师范大学教师教育学院	32	121	5.0	10.0
2	高露	华东师范大学教师教育学院	3	2	1.0	1.0
3	陈贵根	华东师范大学教师教育学院	2	0	0.0	0.0
4	翟绪芹	华东师范大学教师教育学院	1	0	0.0	0.0