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摘要:
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课上说课下聊,保护孩子说聊空间
课上
课下
说聊空间
口语表达
学生聊题:提升学生地理核心素养的重要路径——以“2016年全国新课标文科综合卷Ⅰ·36题”为例
高中地理教学
学生聊题
地理核心素养
高考试题
“五个一”教学模式
东北漫川漫岗区侵蚀沟发育特征研究
东北漫川漫岗区
侵蚀沟
影响因素
发育特征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不妨多和学生“闲谈漫聊”
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 闲谈 学生 桂花 同学 老师 好奇
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓丽 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
闲谈
学生
桂花
同学
老师
好奇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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