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摘要:
本文针对“互联网+”背景下高职公共英语教学中教学硬件设施跟不上“互联网+”时代的要求、英语教师的信息化技术不高、多媒体信息化教学形式单一、先进的信息化学习工具没有得到有效利用等问题,提出将翻转课堂应用在高职公共英语教学中,探索在学生课前自主学习、课堂学习、课后作业的布置等方面应用翻转课堂.
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下翻转课堂在高职公共英语教学中的应用
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 “互联网+” 翻转课堂 高职公共英语教学 应用
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育新技术
研究方向 页码范围 82-83,99
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小英 15 14 2.0 3.0
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