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函数与导数思维特征分析
函数与导数思维特征分析
作者:
夏繁军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思维特征
函数
导数
定义域
极值
奇偶性
思维规律
恒成立
高三
己知
摘要:
高三数学复习主要目的之一是让学生掌握数学各部分内容的思维特征,学会遵循思维规律进行思考问题、分析解决问题,下面以函数与导数为例进行分析.
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篇名
函数与导数思维特征分析
来源期刊
中小学数学:高中版
学科
教育
关键词
思维特征
函数
导数
定义域
极值
奇偶性
思维规律
恒成立
高三
己知
年,卷(期)
zxxsxgzb_2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
69-70
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
夏繁军
23
9
2.0
2.0
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被引次数趋势
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引文网络
二级参考文献
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共引文献
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导数
定义域
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
中小学数学(高中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-221
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
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