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摘要:
以网络为平台开展语文学习,不仅仅是课堂上教师指导下的语文学习,更可以围绕着特定的网络学习目标,引领家 长与孩子-起进行有效的语文网络化学习,发挥家校合力的作用, 从而更好地提升学生的语文学习能力和语文综合素养.
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文献信息
篇名 在网络的天空下相伴相生--网络环境下语文与家庭教育相结合的实践和思考
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 网络化学习 家庭教育 结合
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G623.2
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1 彭丽君 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络化学习
家庭教育
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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