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摘要:
目的 探索重症模拟病例在重症医学住院医师岗位胜任力培养中的应用.方法 将2016年7月~2018年1月在北京大学第三医院危重医学科进行住院医师规范化培训的医师随机分为实验组55人与对照组42人,分别实施模拟培训和常规培训,并通过考核(病例分析和理论)和问卷调查的方式比较两种培训方式对住院医师岗位胜任力培养的差异.结果 实验组医师在临床基本能力、掌握与运用医学知识能力、团队合作能力和信息素质方面评分均高于对照组医师,差异均具有统计学意义(均P<0.05).病例考试方面,实验组医师病例考试的临床基本能力、职业精神与素质、掌握与运用医学知识能力、团队合作能力和信息素质成绩高于对照组医师,差异均具有统计学意义(均P<0.05).结论 重症模拟病例对住院医师岗位胜任力的培养优于常规培训方式,值得借鉴和推广.
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文献信息
篇名 应用重症模拟病例对住院医师进行岗位胜任力培养的探索
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 重症模拟病例 住院医师 岗位胜任力
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 住院医师培训
研究方向 页码范围 766-769
页数 4页 分类号
字数 3474字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2018.05.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘飞 北京大学第三医院危重医学科 37 190 10.0 12.0
2 么改琦 北京大学第三医院危重医学科 47 551 15.0 21.0
3 赵志伶 北京大学第三医院危重医学科 6 83 3.0 6.0
4 汪宗昱 北京大学第三医院危重医学科 16 217 8.0 14.0
5 葛庆岗 北京大学第三医院危重医学科 20 139 6.0 11.0
6 李宏亮 北京大学第三医院危重医学科 20 234 10.0 15.0
7 张祺 北京大学第三医院教育处 35 124 6.0 8.0
8 于丽华 北京大学第三医院教育处 11 95 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
重症模拟病例
住院医师
岗位胜任力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
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