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摘要:
针对我国高职院校体育课程设置多沿袭普通高校体育课程,教学内容和组织形式缺乏系统的教学体系和自身特色的现状,探讨了高职体育课程教学改革.高职院校体育课程改革应立足于学生就业岗位需求,确定相应的课程目标,调整课程结构,同时加强课程资源的整合与运用,建立起科学的考评体系,以引导和激发学生对体育锻炼的兴趣,同时增强学生对未来职业的适应性.
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基于职业体能需求的高职体育课程改革研究
职业体能
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课程改革
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改革
方向
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基于职业需求下高职体育课程模块教学方法
职业需求
高职体育
模块教学方法
高职院校体育课程改革方向与策略
高职
体育
课程
改革
方向
策略
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文献信息
篇名 基于职业体能需求高职院校体育课程改革研究
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 体育
关键词 职业体能 高职院校 体育课程改革
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 高职教学研究
研究方向 页码范围 67-69,80
页数 4页 分类号 G807.4
字数 4381字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4644.2018.02.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景明 南京工业职业技术学院体育部 9 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业体能
高职院校
体育课程改革
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研究来源
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