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综合运用PDCA循环和现代信息技术改进教学质量
综合运用PDCA循环和现代信息技术改进教学质量
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摘要：
以提高教学质量和学生职业能力为目的,综合运用现代信息技术和管理中的PDCA循环理论实施教学活动,改进教学评价.
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文献信息
| 篇名 | 综合运用PDCA循环和现代信息技术改进教学质量 | ||
| 来源期刊 | 南京工业职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | PDCA 现代信息技术 教学设计 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | 高职教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-58 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 2160字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1671-4644.2018.02.015 | ||
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研究主题发展历程
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PDCA
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期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
主办单位：
南京工业职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-4644
CN：
32-1635/Z
开本：
出版地：
南京市仙林大学城羊山北路1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2046
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